伊利诺伊州校车规则：四车道对向例外怎么判断

校车停下接送学生、红色警示灯工作且停车臂伸出时，孩子可能进入道路。伊州通常要求从前后驶近的车辆都在到达校车前停车。判断对向车辆是否适用例外，要看道路的车道布局。

请结合625 ILCS 5/11-1414和2026 年官方道路规则手册的校车章节阅读，不要把其他州关于隔离带的规则直接套到伊州。

按方向和车道布局判断

你的位置	校车停车信号工作时是否停车
跟在校车后方，与它同向	要停，即使另一条同向车道空着
双车道道路上，与校车对向	要停
每方向一条直行车道，中间另有左转车道	要停，不符合四车道例外
总共四条或更多车道，每方向至少两条，与校车对向	适用对向 roadway 例外，不要求一定有抬高的中央隔离带

四车道例外针对从对向迎面遇到校车的车辆。校车后方的同向车辆，不能变到旁边车道绕过去。

受控出入口公路另有例外：校车须停在毗邻铺装或改善路面的上下客区域，并且行人不允许横穿。普通路边校车站不能自动套用这些条件。

学校内部和停车场也适用

停车义务不只存在于公共街道。法条明确包含私人道路、停车场、学校用地及其他校车开启规定警示信号接送学生的地点。

例如，你驶入学校停车场，看到校车停车臂伸出、学生正在下车，不能因为“已经离开公路”就从旁边通过。要留意停放车辆之间的孩子和现场指挥人员，并在校车前留出停车空间。

停下后，什么时候可以走

§11-1414 允许继续通行的条件为：校车重新移动、校车司机示意通行，或规定的视觉警示信号停止工作。旁边其他车辆开始走，不是放行条件。起步前仍要确认孩子已离开你的行驶路径，并且没有其他交通指令要求继续停留。

琥珀色警示灯表示校车准备停车，应减速并做好平稳停车的准备。红灯和伸出的停车臂绝不能被理解为“赶紧加速过去”。

画三张小图检查理解

分别画出：每方向一条车道、每方向一条加中央左转车道、每方向两条车道。在一个方向放上校车，先判断校车后方车辆的动作，再判断对向车辆的动作。这样可以把同向停车规则与四车道对向例外分开，不会只记住一句“宽路不用停”。

核对日期：2026 年 10 月 30 日。还可阅读伊州 Move Over 指南，比较车辆位置和警示信号如何改变驾驶人的应对。